Projet de sous-titrages pour soutenir la communauté étudiante ayant un handicap auditif
Afin de mieux répondre aux besoins des personnes étudiantes sourdes ou malentendantes, l’Université Laval a lancé un projet pilote de sous-titrage automatisé des cours à distance. Cette initiative, portée par le Centre d’aide à la communauté étudiante (CACE) et le Service de soutien à l’enseignement (SSE), vise à améliorer l’accessibilité des contenus pédagogiques tout en valorisant la diversité des modes d’apprentissage. En plus de soutenir les personnes vivant avec un handicap auditif, le projet bénéficie également à d’autres membres de la communauté étudiante, comme les personnes allophones ou celles ayant un style d’apprentissage visuel. Lisez l’article complet pour découvrir comment cette démarche contribue à une expérience universitaire plus équitable et inclusive.

